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  投影机教育说明
  投影机凭借其自身的优势,在电化教学中扮演着越来越重要的角色。如何充分利用投影机,提高电化现代教学的效果,是每一位使用投影机的老师都非常关心的话题。
微型投影仪主要针对学校老师的课堂教学;结合现在教育理念,让现代教育更加适合现代生产体系、现代经济体系、现代文化体系、现代科学技术、现代社会生活方式的教育概念、形态和特征。传统投影仪不易携带,学校教室里由于学生的顽皮,投影仪放在教室里不安全,容易被学生弄坏,教育微型投影仪的便携性弥补了教学空缺,方便老师讲课只需要把资料存放在投影仪里就可以展示给学生教学,省去了课本和用钢笔、粉笔手写的麻烦。
  投影机的安装
  在投影教学时,为实现电化教学的视觉效果,大家可以先将投影机与视频展示台相接,对于其具体连接方法,因视频展示台和投影机型号的不同而会略有不同,大家可以参考一下投影机的具体使用说明。把视频展示台和投影机正确连接起来后,大家就能让视频展示台实现投影功能了;要是大家手中暂时没有视频展示台的话,可以直接使用计算机或者录象机等,有了它同样可以产生视觉效果。要是想组建一个音效系统的话,大家只要将投影机与VCD、音响、功放或者其他多媒体视听设备进行正确连接就可以了。对于不需要连接的设备,尽量不要将它连接到电化教学系统中,以便连接线太多影响操作效率。
  不要以为投影屏幕在电化教学中不重要,其实屏幕与投影机的配合对投影效果的影响是巨大的。投影机本身常被人们认为是影响画象品质的重点,但设置投射型投影机的最终目的是在屏幕上将影象重现出来,因此投影幕也是最终决定图象品质的重要因素。不同的屏幕在明暗对比度方面不同,而画质倾向也是有所不同的,因此必须好好了解投影幕与投影机的相容性、放置位置和视听环境的影响后再作选择,否则再完美的画面 也无法充分反映出来,这好比扬声器对音响系统的重要性一样。在选择屏幕尺寸时,要根据使用空间的面积和教室的座位多少及位置的安排来决定,首要的规则是选择适合学生的屏幕,而不是选择适合投影机的屏幕,也就是说要把学生的视觉感受放在第一位。在选择屏幕面料时,要适合自己选用的教学投影机及学生的需要。但是,如果一张屏幕需要供给多部投影机使用时,屏幕面料就应选择适合对屏幕要求较高的那台投影机的需要。此外,为了保证离屏幕最近的学生也能看到一个良好的投影画面,大家必须让投影幕与学生最近的距离保持在2.5倍屏幕的高度左右,屏幕底边离地面距离为1.5米左右。
  考虑到教室的空间大小以及学生人数的多少,大家确保选择好的音响系统以便能让所有学生都能清楚地听到上课内容。音响设备选择余地较大,因为不同的环境其要求不尽相同,同时考虑到以讲课为主要用途,因此选择的音响只要达到一种响亮、清晰的效果就可以了,而不必过分追求什么低环绕、强立体声的特殊效果了。此外,为了保证音响输出的效果,大家还应该选择高质量的扬声器设备。
  看电化教学的效果是否提高,最重要的是看学生通过电化教学能获得什么样的进步,也就是去看学生对演示内容的接受、理解程度如何;所以根据这一指导思想,老师在演示时应针对教学内容、学生掌握情况,有重点地设计投影内容,而不要盲目地演示太多无实质性的内容。
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